ジュギョウ オ カエル : ニンチ シンリガク ノ サラナル チョウセン
授業を変える : 認知心理学のさらなる挑戦 / 米国学術研究推進会議編著 ; 森敏昭, 秋田喜代美監訳 ; 21世紀の認知心理学を創る会訳
| データ種別 | 図書 |
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| 出版情報 | 京都 : 北大路書房 , 2002.10 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | iv, 331p ; 21cm |
目次／あらすじ
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 請求メモ | 予約/取寄 |
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| [N]3F和書 |
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371.4/N57 | 1112616436 |
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| 別書名 | 原タイトル:How people learn : brain, mind, experience, and school |
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| 一般注記 | How people learn : brain, mind, experience, and school, expanted ed. 2000年刊の訳 文献: p291-318 |
| 著者標目 | National Research Council (U.S.). Committee on Developments in the Science of Learning <モリ, トシアキ> National Research Council (U.S.). Committee on Learning Research and Educational Practice <アキタ, キヨミ> 森, 敏昭(1949-) 秋田, 喜代美(1957-) 21世紀の認知心理学を創る会 |
| 件 名 | BSH:教育心理学 BSH:認知 |
| 分 類 | NDC8:371.4 NDC9:371.4 |
| 書誌ID | 0000164409 |
| ISBN | 4762822752 |
| NCID | BA59120288 |